在日常的学习与生活中，参与各种形式的活动是提升自我、拓展视野的重要途径。无论是学校组织的集体活动，还是社会实践中的一些体验，每一次经历都会带来不同的收获与感悟。那么，“在活动中的收获和感受怎么写”就成了许多人关心的问题。

首先，要明确写作的核心内容。所谓“收获”，通常指的是通过参与活动所学到的知识、技能或经验；而“感受”则更多地体现在情感层面，比如对团队合作的理解、对责任的体会，或是对自身能力的重新认识。

在具体写作时，可以从以下几个方面入手：

1. 活动背景介绍：简要说明你参加了什么活动，活动的目的、时间、地点以及参与人员等基本信息。这有助于读者了解整个活动的背景，为后续的收获和感受做铺垫。

2. 过程描述：详细叙述你在活动中的角色和参与方式。例如，你是作为组织者、参与者还是志愿者？你在活动中做了哪些具体的工作？这些内容能让文章更具真实性和代入感。

3. 收获总结：这是文章的重点部分。你可以从多个角度来写，如：

- 知识方面的收获：比如学习到了新的技能、掌握了某种方法。

- 能力方面的提升：如沟通能力、组织协调能力、应变能力等。

- 思想上的成长：如增强了责任感、提高了团队意识、学会了感恩等。

4. 感受表达：这部分需要结合个人的真实情感。可以写你在活动中的情绪变化，比如开始时的紧张、过程中遇到的困难、克服后的成就感，或者与他人合作带来的温暖与感动。

5. 反思与展望：最后可以适当进行一些反思，思考自己在活动中的不足，以及未来如何改进。也可以谈谈这次活动对未来的影响，比如激励自己更加努力，或者对未来类似活动充满期待。

需要注意的是，在写作过程中要避免使用过于笼统的语句，尽量用具体的例子和真实的感受来支撑观点。同时，语言要自然流畅，避免生硬堆砌词汇，这样才能让文章更有感染力，也更容易被读者接受。

总之，“在活动中的收获和感受怎么写”并不是一个难回答的问题，关键在于用心去体会、认真去记录。只有真正经历过、思考过，才能写出有深度、有温度的文章。