【杨丹个人简介】杨丹，中国知名教育学者、管理专家，长期致力于高等教育改革与创新研究。她以扎实的学术背景和丰富的实践经验，在教育领域取得了显著成就，尤其在高校管理、教学改革及人才培养等方面具有广泛影响力。
杨丹主要经历与成就总结
| 项目 | 内容 |
| 姓名 | 杨丹 |
| 性别 | 女 |
| 出生年份 | 1960年 |
| 籍贯 | 四川 |
| 学历 | 北京大学哲学系毕业，获博士学位 |
| 职务 | 曾任西南大学校长，现任中国教育学会副会长 |
| 研究方向 | 高等教育管理、教育政策、教师发展 |
| 主要贡献 | 推动高校教学质量提升，倡导“以学生为中心”的教育理念，参与多项国家教育改革项目 |
| 社会影响 | 在教育界享有较高声誉，多次受邀参与国家教育政策制定与评估工作 |
杨丹在学术研究与教育实践方面均表现出卓越的能力。她注重理论与实践的结合，强调教育应服务于社会发展的需求。在担任西南大学校长期间，她推动了学校多方面的改革，提升了学校的整体办学水平和国际影响力。
此外，她还积极参与教育政策的研究与制定，为我国高等教育的发展提供了宝贵的思路和建议。她的工作不仅限于高校内部，更延伸至整个教育体系的优化与升级。
总体来看，杨丹是一位兼具学术深度与实践智慧的教育工作者，其职业生涯始终围绕着“育人”这一核心目标展开，为中国教育事业的发展做出了重要贡献。
