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  • 应有格物致知的精神教案设计

    一、教学目标1 知识与能力： - 学生能够理解并掌握“格物致知”的内涵及其在现代生活中的意义。 - 提升学生的逻辑思维能力和批判性思

    2025年06月23日 13:43:53

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