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【《平面向量的正交分解及坐标表示》教学设计】一、教学目标1 知识与技能目标: 使学生理解平面向量的正交分解概念,掌握将一个向量分解
以下是《两只老虎》的歌词:两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快。一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪,真奇怪!这首歌通过描述两只奇特的